IPCB has an Office for Access to Higher Education, where all the information about access to higher education is provided. Below you will find some important information, as well as the office’s contact details.
Opening hours: Monday to Thursday – 9:30 a.m. to 12:00 p.m. and 2:30 p.m. to 4:30 p.m. || Friday – 9:30 a.m. to 12:00 p.m. (closed in the afternoon)
• To offer a high level of musical education in the area of performance, in which a fundamental focus on instrumental practice is complemented by the formation of critical sense, reflective capacity and the development of skills to make musical judgements;
• To offer students with demonstrated competences and the capacity for further development the opportunity to increase their skills, showcase their creative abilities and thus develop their musical talent (in terms of maturity and individuality);
• To promote training for musical performance that takes into account the demands of the profession To create musicians who are able to contribute to the development of the profession and who are able to participate in shaping its future through their initiatives, their knowledge and also their practical skills.
• Instrumentalist
• Instrument Teacher
• Music programmer
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Workload |
|
|||
|---|---|---|---|---|---|
| Total | Contact | ||||
| Auditory Training I | 81 | TP: 22 | 3 | ||
| New Communication Systems in Music I | 81 | TP: 30 | 3 | ||
| History and Aesthetics of Music I | 81 | T: 30 | 3 | ||
| Music Analysis I | 81 | TP: 30 | 3 | ||
| Languages I | 81 | T: 30 | 3 | ||
| Movement and Drama I | 67 | TP: 22 | 2.5 | ||
| Course Units |
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Credits | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Total | Contact | ||||
| Auditory Training II | 81 | TP: 22 | 3 | ||
| New Communication Systems in Music II | 81 | TP: 30 | 3 | ||
| History and Aesthetics of Music II | 81 | T: 30 | 3 | ||
| Music Analysis II | 81 | TP: 30 | 3 | ||
| Languages II | 81 | T: 30 | 3 | ||
| Movement and Drama II | 67 | TP: 22 | 2.5 | ||
|
|
Credits | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | Contact | |||||
| Seminar I | 27 | S: 20 | 1 | |||
| Singing I | 459 | TP: 45 | 17 | |||
| Chamber Music I | 189 | TP: 45 | 7 | |||
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Workload | Credits | ||
|---|---|---|---|---|
| Total | Contact | |||
| Instrumentation and Orchestration I, Acoustics and Organology I, Choral and Instrumental Conducting Techniques I, Auditory Training I, History and Aesthetics of Music I, Languages I, Movement and Drama I, Auditory Training III, History of Music in Portugal I | 0 | 3 | ||
| Option: Reading at First Sight I or Textual Production and Analysis I or Introduction to Midi and Digital Audio or Movement and Drama I or Literature and Vocal Repertoire I or Musical Experimentation Workshop I | 81 | 3 | ||
| Option I: Sociology of Music I and Keyboard Practice I or Keyboard Practice I and Practical Performance Issues I or Score Reading I and Practical Performance Issues I or Music Education I or Music Training I | 81 | 3 | ||
| Option: Instrumentation and Orchestration I or Choral and Instrumental Conducting Techniques I or Introduction to Electronics Applied to Audio or Treatment of Musical Sources I or Acoustics and Organology III or In-depth Topics in Music Psychology I or Text and Music I or Image Editing and Capturing I or Musical Expression Interfaces or Sound for Video and Multimedia or Instrumentation and Orchestration III or Continuous Bass and Accompaniment I or Introduction to Sound Capturing and Editing or Brass Ensemble I | 0 | 3 | ||
| History and Aesthetics of Music III, Musical Analysis III, Ethnomusicology Studies I | 81 | T: 30 | 3 | |
| Movement and Drama III | 67 | TP: 22 | 2.5 | |
| Option I: to be defined | 81 | 3 | ||
|
Workload |
|
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|---|---|---|---|---|---|
| Total | Contact | ||||
| Instrumentation and Orchestration II, Instrumentation and Orchestration IV, Choral and Instrumental Conducting Techniques II, Acoustics and Organology II, Introduction to Sound Synthesis, History and Aesthetics of Sound Design, Auditory Training II, History and Aesthetics of Music II, Auditory Training IV, History of Music in Portugal II | 0 | 3 | |||
| Languages II | 81 | 3 | |||
| Option: Reading at First Sight II or Textual Production and Analysis II or Treatment of Musical Sources II or In-depth Themes in Music Psychology II or Music Editing and Distribution or Movement and Drama II or Continuous Bass and Accompaniment II or Music Experimentation Workshop II | 81 | 3 | |||
| Option: French or Instrumental Ensemble Practice IV or Psychoacoustics or Advanced Sound Synthesis or Text and Music II or Score Reading or Vocal Literature and Repertoire II or Acoustics and Organology IV | 0 | 3 | |||
| Option II: Music Notation and Interpretation II or Keyboard Practice II and Practical Issues in Performance II or Music Education II or Music Training II | 81 | 3 | |||
| Option II: Sociology of Music II and Keyboard Practice II or Score Reading II and Performance Practical Issues II or History of Electronic Music and Digital Arts II | |||||
| History and Aesthetics of Music IV, Musical Analysis IV, Ethnomusicology Studies II | 81 | T: 30 | 3 | ||
| Movement and Drama IV | 67 | TP: 22 | 2.5 | ||
| Option II: to be defined | 81 | 3 | |||
|
Workload | Credits | ||
|---|---|---|---|---|
| Total | Contact | |||
| Seminar II | 27 | S: 20 | 1 | |
| Singing II | 459 | TP: 45 | 17 | |
| Chamber Music II | 189 | TP: 45 | 7 | |
|
Workload | Credits | ||
|---|---|---|---|---|
| Total | Contact | |||
| Instrumentation and Orchestration I | 81 | 3 | ||
| Auditory Training I, Acoustics and Organology I, Choral and Instrumental Conducting Techniques I, History and Aesthetics of Music I, Languages I, Auditory Training III | 0 | 3 | ||
| Option: English I or Textual Production and Analysis I or Image Editing and Capture I or Musical Expression Interfaces or Movement and Drama I or Literature and Vocal Repertoire I or Sound for Video and Multimedia or Instrumentation and Orchestration III or Musical Experimentation Workshop I | 81 | 3 | ||
| Option: English II or Reading at First Sight I or Instrumentation and Orchestration I or Continuous Bass III or Choral and Instrumental Conducting Techniques I or Introduction to Electronics Applied to Audio or Treatment of Musical Sources I or Acoustics and Organology III or Music Education I or Introduction to Midi and Digital Audio or In-depth Topics in Music Psychology I or Continuous Bass and Accompaniment I or Introduction to Sound Capture and Editing or Electronics Applied to Audio I or Brass Ensemble I | 0 | 3 | ||
| History of Music in Portugal I, Musical Analysis V | 81 | T: 30 | 3 | |
| Movement and Drama V | 81 | TP: 22 | 3 | |
| Fields of Research in Music | 108 | T: 30 | 4 | |
| Option III: to be defined | 81 | 3 | ||
|
Workload |
|
|||
|---|---|---|---|---|---|
| Total | Contact | ||||
| Instrumentation and Orchestration II, Instrumentation and Orchestration IV | 81 | 3 | |||
| Acoustics and Organology II, Choral and Instrumental Conducting Techniques II, History and Aesthetics of Sound Design, Auditory Training II, History and Aesthetics of Music II, Languages II, Auditory Training IV | 0 | 3 | |||
| Option: Reading at First Sight II or Treatment of Musical Sources II or Advanced Sound Synthesis or Vocal Literature and Repertoire II or Music Education II or Continuous Bass IV | 0 | 3 | |||
| Option: English II or Textual Production and Analysis II or Psychoacoustics or Introduction to Sound Synthesis or In-depth Themes in Music Psychology II or Music Editing and Distribution or Movement and Drama II or Interactive Digital Systems or Music Experimentation Workshop II or Movement and Drama IV or Acoustics and Organology IV | 81 | 3 | |||
| Musical Notation and Interpretation | 108 | TP: 30 | 4 | ||
| History of Music in Portugal II | 81 | T: 30 | 3 | ||
| Musical Analysis VI | 81 | TP: 30 | 3 | ||
| Movement and Drama VI | 81 | TP: 22 | 3 | ||
| Option IV: to be defined | 81 | 3 | |||
|
Workload | Credits | ||
|---|---|---|---|---|
| Total | Contact | |||
| Seminar III | 27 | S: 20 | 1 | |
| Singing III | 540 | TP: 45 | 20 | |
| Chamber Music III | 189 | TP: 45 | 7 | |
|
Workload |
|
|||
|---|---|---|---|---|---|
| Total | Contact | ||||
| Instrumentation and Orchestration I, Acoustics and Organology I, Choral and Instrumental Conducting Techniques I, Auditory Training I, History and Aesthetics of Music I, Languages I, Movement and Drama I, Auditory Training III, History of Music in Portugal I | 0 | 3 | |||
| Option: Instrumentation and Orchestration I or Choral and Instrumental Conducting Techniques I or Introduction to Electronics Applied to Audio or Treatment of Musical Sources I or Acoustics and Organology III or In-depth Themes in Psychology of Music I or Text and Music I or Image Editing and Capturing I or Musical Expression Interfaces or Sound for Video and Multimedia or Instrumentation and Orchestration III or Continuous Bass and Accompaniment I or Introduction to Sound Capturing and Editing or Brass Ensemble I | 0 | 3 | |||
| Option: Sight Reading I or Textual Production and Analysis I or Introduction to Midi and Digital Audio or Movement and Drama I or Vocal Literature and Repertoire I or Musical Experimentation Workshop I | 81 | 3 | |||
| Option I: Sociology of Music I and Keyboard Practice I or Keyboard Practice I and Practical Issues in Performance I or Score Reading I and Practical Issues in Performance I or Music Education I or Music Training I | 81 | 3 | |||
| Instrumental Ensemble Practice I | 81 | TP: 22 | 3 | ||
| New Communication Systems in Music I and Music Analysis I | 81 | TP: 30 | 3 | ||
|
Workload | Credits | ||
|---|---|---|---|---|
| Total | Contact | |||
| Instrumentation and Orchestration II, Instrumentation and Orchestration IV, Acoustics and Organology II, Introduction to Sound Synthesis, History and Aesthetics of Sound Design, Auditory Training II, History and Aesthetics of Music II, Auditory Training IV, History of Music in Portugal II | 0 | 3 | ||
| Languages II | 81 | 3 | ||
| Option: French or Instrumental Ensemble Practice IV or Psychoacoustics or Advanced Sound Synthesis or Text and Music II or Score Reading or Vocal Literature and Repertoire II or Continuous Bass and Accompaniment II or Acoustics and Organology IV | 0 | 3 | ||
| Option II: Sociology of Music II or Keyboard Practice II or Score Reading II and Practical Issues in Performance II | 0 | 3 | ||
| Option: Reading at First Sight II or Textual Production and Analysis II or Treatment of Musical Sources II or In-depth Themes in Music Psychology II or Music Publishing and Distribution or Movement and Drama II or Musical Experimentation Workshop II | 81 | 3 | ||
| Option II: Music Notation and Interpretation II or Keyboard Practice II and Practical Issues in Performance II or Music Education II or Music Training II or History of Electronic Music and Digital Arts II | 81 | 3 | ||
| Instrumental Ensemble Practice II | 81 | TP: 22 | 3 | |
| Choral and Instrumental Conducting Techniques II, New Communication Systems in Music II, Music Analysis II | 81 | TP: 30 | 3 | |
| Option II: to be defined | 81 | 3 | ||
|
|
Credits | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | Contact | |||||
| Seminar I | 27 | S: 20 | 1 | |||
| Music Training I | 324 | TP: 90 | 12 | |||
| Choir I | 135 | TP: 60 | 5 | |||
|
Workload | Credits | ||
|---|---|---|---|---|
| Total | Contact | |||
| Instrumentation and Orchestration I | 81 | 3 | ||
| Acoustics and Organology I, Choral and Instrumental Conducting Techniques I, Auditory Training I, History and Aesthetics of Music I, Languages I, Auditory Training III, History of Music in Portugal I | 0 | 3 | ||
| Option: Sight Reading I or Instrumentation and Orchestration I or Choral and Instrumental Conducting Techniques I or Introduction to Electronics Applied to Audio or Treatment of Musical Sources I or Music Education I or Acoustics and Organology III or English II or Continuous Bass III or Introduction to Midi and Digital Audio or In-depth Topics in Music Psychology I or Continuous Bass and Accompaniment I or Introduction to Sound Capture and Editing or Electronics Applied to Audio I or Brass Ensemble I | 0 | 3 | ||
| Option: Textual Production and Analysis I or English I or Image Editing and Capturing I or Musical Expression Interfaces or Movement and Drama I or Vocal Literature and Repertoire I or Sound for Video and Multimedia or Instrumentation and Orchestration III or Musical Experimentation Workshop I | 81 | 3 | ||
| Option III: to be defined | 81 | 3 | ||
| History and Aesthetics of Music III, Music Analysis III, Ethnomusicology Studies I | 81 | T: 30 | 3 | |
| Instrumental Ensemble Practice III | 54 | TP: 22 | 2 | |
| Choral Conducting I, Vocal Technique I | 54 | TP: 30 | 2 | |
|
|
Credits | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | Contact | |||||
| Instrumentation and Orchestration II, Instrumentation and Orchestration IV | 81 | 3 | ||||
| Acoustics and Organology II, Choral and Instrumental Conducting Techniques II, History and Aesthetics of Sound Design, Auditory Training II, History and Aesthetics of Music II, Languages II, Auditory Training IV, History of Music in Portugal II | 0 | 3 | ||||
| Option: Textual Production and Analysis II or Introduction to Sound Synthesis or English II or Psychoacoustics or In-depth Themes in Music Psychology II or Music Editing and Distribution or Movement and Drama IV or Music Experimentation Workshop II or Acoustics and Organology IV | 81 | 3 | ||||
| Option: Reading at First Sight II or Music Education II or Treatment of Musical Sources II or Continuous Bass IV or Advanced Sound Synthesis or Movement and Drama II or Interactive Digital Systems or Vocal Literature and Repertoire II | 0 | 3 | ||||
| Option IV: to be defined | 81 | 3 | ||||
| Instrumental Ensemble Practice IV | 54 | TP: 22 | 2 | |||
| Choral Conducting II, Vocal Technique II | 54 | TP: 30 | 2 | |||
| History and Aesthetics of Music IV, Musical Analysis IV | 81 | T: 30 | 3 | |||
| Ethnomusicology Studies II | 80 | T: 30 | 3 | |||
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Seminário II | 27 | S: 20 | 1 |
| Formação Musical II | 324 | TP: 90 | 12 |
| Coro II | 135 | TP: 60 | 5 |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Instrumentação e Orquestração I, Captação e Edição de Imagem, História da Música Eletrónica e Artes Digitais I, Formação Auditiva I, História e Estética da Música I, Línguas I, Formação Auditiva III, História da Música em Portugal I, | 0 | 0 | |
| Laboratório de Som | 81 | 3 | |
| Opção: Produção e Análise Textuais I ou Educação Musical I ou Introdução à Electrónica Aplicada a Áudio ou Tratamento de Fontes Musicais I ou Acústica e Organologia III ou Edição e Captação de Imagem I ou Interfaces de Expressão Musical ou Som para Video e Multimédia ou Instrumentação e Orquestração III ou Oficina de Experimentação Musical I ou Eletrónica Aplicada a Áudio I | 0 | 3 | |
| Opção: Introdução ao Midi e Audio Digital | 81 | 3 | |
| Prática Instrumental de Conjunto V | 81 | TP: 22 | 3 |
| Instrumentação e Orquestração III | 81 | TP: 30 | 3 |
| Direção Instrumental I | 54 | TP: 30 | 2 |
| Análise Musical V | 81 | TP: 30 | 3 |
| Domínios de Investigação em Música | 108 | T: 30 | 4 |
| Opção V: a definir | 0 | 3 | |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Instrumentação e Orquestração IV, Linguagens de Programação IV, Instrumentação e Orquestração II, História e Estética do Sound Design, Formação Auditiva II, História e Estética da Música II, Línguas II, Formação Auditiva IV | 0 | 3 | |
| Opção: Produção e Análise Textuais II ou Educação Musical II ou Introdução à Síntese Sonora ou Tratamento de Fontes Musicais II ou Movimento e Drama II ou Oficina de Experimentação Musical II ou Acústica e Organologia IV | 0 | 3 | |
| Opção: Psicoacústica ou Síntese Sonora Avançada ou Edição e Distribuição Musical | 81 | 3 | |
| Opção VI: Pós – Produção Áudio para Vídeo | 0 | 3 | |
| Opção VI: a definir | 0 | 3 | |
| Prática Instrumental de Conjunto VI | 81 | TP: 22 | 3 |
| Direção Instrumental II | 54 | TP: 30 | 2 |
| Notação Musical e Interpretação | 81 | T: 30 | 3 |
| História da Música em Portugal II e Análise Musical VI | 108 | TP: 30 | 4 |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Seminário III | 27 | S: 20 | 1 |
| Formação Musical III | 324 | TP: 90 | 12 |
| Coro III | 135 | TP: 60 | 5 |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Acústica e Organologia I | 81 | TP: 30 | 3 |
| Formação Auditiva I | 81 | TP: 22 | 3 |
| Novos Sistemas de Comunicação em Música I | 81 | TP: 30 | 3 |
| História e Estética da Música I | 81 | T: 30 | 3 |
| Análise Musical I | 81 | TP: 30 | 3 |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Acústica e Organologia II | 81 | TP: 30 | 3 |
| Formação Auditiva II | 81 | TP: 22 | 3 |
| Novos Sistemas de Comunicação em Música II | 81 | TP: 30 | 3 |
| História e Estética da Música II | 81 | T: 30 | 3 |
| Análise Musical II | 81 | TP: 30 | 3 |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Seminário I | 27 | S: 20 | 1 |
| Música de Câmara I | 189 | TP: 45 | 7 |
| Orquestra I | 135 | TP: 90 | 5 |
| Clarinete I, Contrabaixo I, Fagote I, Flauta Transversal I, Oboé I, Percussão I, Saxofone I, Trombone I, Trompa I, Trompete I, Tuba I, Viola de Arco I, Violino I, Violoncelo I, Acordeão I, Cravo I, Flauta de Bisel I, Guitarra I, Guitarra Portuguesa I, Piano I | 459 | TP: 45 | 17 |
| Coro I | 135 | TP: 60 | 5 |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Instrumentação e Orquestração I | 0 | 3 | |
| Opção: Leitura à Primeira Vista I ou Produção e Análise Textuais I ou Movimento e Drama I ou Literatura e Repertório Vocal I ou Oficina de Experimentação Musical I | 81 | 3 | |
| Acústica e Organologia I, Técnicas de Direção Coral e Instrumental I, Formação Auditiva I, História e Estética da Música I, Línguas I, Movimento e Drama I, História da Música em Portugal I | 0 | 3 | |
| Opção I: Sociologia da Música I e Prática de Teclado I ou Prática de Teclado I e Questões Práticas da Performance I ou Leitura de Partituras I e Questões Práticas da Performance I | 81 | 3 | |
| Opção: Instrumentação e Orquestração I ou Técnicas de Direção Coral e Instrumental I ou Introdução à Electrónica Aplicada a Áudio ou Tratamento de Fontes Musicais I ou Acústica e Organologia III ou Temáticas Aprofundadas em Psicologia da Música I ou Texto e Música I ou Edição e Captação de Imagem I ou Interfaces de Expressão Musical ou Som para Video e Multimédia ou Instrumentação e Orquestração III ou Baixo Contínuo e Acompanhamento I ou Introdução à Captação e Edição de Som ou Brass Ensemble I | 0 | 3 | |
| Formação Auditiva III | 81 | TP: 22 | 3 |
| História e Estética da Música III, Análise Musical III, Estudos de Etnomusicologia I | 81 | T: 30 | 3 |
| Opção I: a definir | 81 | 3 | |
| Opção I: Educação Musical I ou Formação Musical I ou Introdução ao Midi e Audio Digital | 81 | 3 | |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Instrumentação e Orquestração II, Instrumentação e Orquestração IV, Acústica e Organologia II, Técnicas de Direção Coral e Instrumental II, Introdução à Síntese Sonora, História e Estética do Sound Design, Formação Auditiva II, História e Estética da Música II, História da Música em Portugal II | 0 | 3 | |
| Línguas II | 81 | 3 | |
| Opção: Leitura à Primeira Vista II ou Produção e Análise Textuais II ou Tratamento de Fontes Musicais II ou Temáticas Aprofundadas em Psicologia da Música II ou Edição e Distribuição Musical ou Movimento e Drama II ou Oficina de Experimentação Musical II | 81 | 3 | |
| Opção: Françês ou Prática Instrumental de Conjunto IV ou Psicoacústica ou Síntese Sonora Avançada ou Texto e Música II ou Leitura de Partituras ou Literatura e Repertório Vocal II ou Baixo Contínuo e Acompanhamento II ou Acústica e Organologia IV | 0 | 3 | |
| Opção II: Notação Musical e Interpretação II ou Prática de Teclado II e Questões Práticas da Performance II ou Educação Musical II ou Formação Musical II ou História da Música Electrónica e Artes Digitais II | 81 | 3 | |
| Opção II: Sociologia da Música II e Prática de Teclado II ou Leitura de Partituras II e Questões Práticas da Performance II | 0 | 3 | |
| Formação Auditiva IV | 81 | TP: 22 | 3 |
| História e Estética da Música IV, Análise Musical IV, Estudos de Etnomusicologia II | 81 | T: 30 | 3 |
| Opção II: a definir | 81 | 3 | |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Seminário II | 27 | S: 20 | 1 |
| Música de Câmara II | 189 | TP: 45 | 7 |
| Orquestra II | 135 | TP: 90 | 5 |
| Clarinete II, Contrabaixo II, Fagote II, Flauta Transversal II, Oboé II, Percussão II, Saxofone II, Trombone II, Trompa II, Trompete II, Tuba II, Viola de Arco II, Violino II, Violoncelo II, Acordeão II, Cravo II, Flauta de Bisel II, Guitarra II, Guitarra Portuguesa II, Piano II | 459 | TP: 45 | 17 |
| Coro II | 135 | TP: 60 | 5 |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Instrumentação e Orquestração I | 81 | 3 | |
| Acústica e Organologia I, Técnicas de Direção Coral e Instrumental I, Formação Auditiva I, História e Estética da Música I, Línguas I, Formação Auditiva III | 0 | 3 | |
| Opção: Produção e Análise Textuais I ou Inglês I ou Edição e Captação de Imagem I ou Interfaces de Expressão Musical ou Movimento e Drama I ou Literatura e Repertório Vocal I ou Som para Video e Multimédia ou Instrumentação e Orquestração III ou Oficina de Experimentação Musical I | 81 | 3 | |
| Opção: Leitura à Primeira Vista I ou Educação Musical I ou Instrumentação e Orquestração I ou Técnicas de Direção Coral e Instrumental I ou Introdução à Electrónica Aplicada a Áudio ou Tratamento de Fontes Musicais I ou Acústica e Organologia III ou Inglês II ou Baixo Contínuo III ou Introdução ao Midi e Audio Digital ou Temáticas Aprofundadas em Psicologia da Música I ou Baixo Contínuo e Acompanhamento I ou Introdução à Captação e Edição de Som ou Eletrónica Aplicada a Áudio I ou Brass Ensemble I | 0 | 3 | |
| História da Música em Portugal I e Análise Musical V | 81 | T: 30 | 3 |
| Domínios de Investigação em Música | 108 | T: 30 | 4 |
| Opção III: a definir | 81 | 3 | |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Instrumentação e Orquestração II, Instrumentação e Orquestração IV | 81 | 3 | |
| Acústica e Organologia II, Técnicas de Direção Coral e Instrumental II, História e Estética do Sound Design, Formação Auditiva II, História e Estética da Música II, Línguas II, Formação Auditiva IV, História da Música em Portugal II, | 0 | 3 | |
| Opção: Produção e Análise Textuais II ou Introdução à Síntese Sonora ou Inglês II ou Psicoacústica ou Temáticas Aprofundadas em Psicologia da Música II ou Edição e Distribuição Musical ou Movimento e Drama II ou Sistemas Digitais Interativos ou Movimento e Drama IV ou Oficina de Experimentação Musical II ou Acústica e Organologia IV | 81 | 3 | |
| Opção: Educação Musical II ou Leitura à Primeira Vista II ou Tratamento de Fontes Musicais II ou Baixo Contínuo IV ou Síntese Sonora Avançada ou Literatura e Repertório Vocal II | 0 | 3 | |
| Opção IV: a definir | 81 | 3 | |
| Análise Musical VI | 81 | TP: 30 | 3 |
| Notação Musical e Interpretação | 108 | TP: 30 | 4 |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Seminário III | 27 | S: 20 | 1 |
| Música de Câmara III | 189 | TP: 45 | 7 |
| Orquestra III | 135 | TP: 90 | 5 |
| Coro III | 135 | TP: 60 | 5 |
| Clarinete III, Contrabaixo III, Fagote III, Flauta Transversal III, Oboé III, Percussão III, Saxofone III, Trombone III, Trompa III, Trompete III, Tuba III, Viola de Arco III, Violino III, Violoncelo III, Acordeão III, Cravo III, Flauta de Bisel III, Guitarra III, Guitarra Portuguesa III, Piano III | 567 | TP: 45 | 21 |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Instrumentação e Orquestração I, Acústica e Organologia I, Técnicas de Direção Coral e Instrumental I, Formação Auditiva I, História e Estética da Música I, Línguas I, Movimento e Drama I, Formação Auditiva III, História da Música em Portugal I, | 0 | 3 | |
| Opção: Leitura à Primeira Vista I ou Produção e Análise Textuais I ou Introdução ao Midi e Audio Digital ou Movimento e Drama I ou Literatura e Repertório Vocal I ou Oficina de Experimentação Musical I | 81 | 3 | |
| Opção I: Sociologia da Música I e Prática de Teclado I ouPrática de Teclado I e Questões Práticas da Performance I ou Leitura de Partituras I e Questões Práticas da Performance I ou Educação Musical I ou Formação Musical I | 81 | 3 | |
| Opção: Instrumentação e Orquestração I ouTécnicas de Direção Coral e Instrumental I ou Introdução à Electrónica Aplicada a Áudio ou Tratamento de Fontes Musicais I ou Acústica e Organologia III ou Temáticas Aprofundadas em Psicologia da Música I ou Texto e Música I ou Edição e Captação de Imagem I ou Interfaces de Expressão Musical ou Som para Video e Multimédia ou Instrumentação e Orquestração III ou Baixo Contínuo e Acompanhamento I ou Introdução à Captação e Edição de Som ou Brass Ensemble I | 0 | 3 | |
| Composição I | 148 | TP: 30 | 5.5 |
| Produção Musical I | 135 | TP: 45 | 5 |
| Linguagens de Programação I | 108 | TP: 45 | 4 |
| Introdução ao MIDI e Áudio Digital e Análise e Teoria Musical I | 81 | TP: 30 | 3 |
| História da Música Eletrónica e Artes Digitais I | 81 | T: 22 | 3 |
| Opção I: a definir | 81 | 3 | |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Instrumentação e Orquestração II, Instrumentação e Orquestração IV, Técnicas de Direção Coral e Instrumental II, História e Estética do Sound Design, Formação Auditiva II, História e Estética da Música II, Formação Auditiva IV, História da Música em Portugal II | 0 | 3 | |
| Línguas II | 81 | 3 | |
| Opção: Françês ou Prática Instrumental de Conjunto IV ou Psicoacústica ou Síntese Sonora Avançada ou Texto e Música II ou Leitura de Partituras ou Literatura e Repertório Vocal II ou Baixo Contínuo e Acompanhamento II ou Acústica e Organologia IV | 0 | 3 | |
| Opção II: Sociologia da Música II e Prática de Teclado II ou Leitura de Partituras II e Questões Práticas da Performance II | o | 3 | |
| Opção: Leitura à Primeira Vista II ou Produção e Análise Textuais II ou Tratamento de Fontes Musicais II ou Temáticas Aprofundadas em Psicologia da Música II ou Edição e Distribuição Musical ou Movimento e Drama II ou Oficina de Experimentação Musical II | 81 | 3 | |
| Opção II: Notação Musical e Interpretação II ou Prática de Teclado II e Questões Práticas da Performance II ou Educação Musical II ou Formação Musical II ou História da Música Electrónica e Artes Digitais II | 81 | 3 | |
| Acústica e Organologia II, Análise e Teoria Musical II e Introdução à Síntese Sonora | 81 | TP: 30 | 3 |
| História da Música Eletrónica e Artes Digitais II | 81 | T: 22 | 3 |
| Linguagens de Programação II | 108 | TP: 45 | 4 |
| Produção Musical II | 135 | TP: 45 | 5 |
| Composição II | 148 | TP: 30 | 5.5 |
| Opção II: a definir | 81 | 3 | |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Seminário I | 27 | S: 20 | 1 |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Instrumentação e Orquestração I | 81 | 3 | |
| Acústica e Organologia I, Técnicas de Direção Coral e Instrumental I, Formação Auditiva I, História e Estética da Música I, Línguas I, Formação Auditiva III, História da Música em Portugal I | 0 | 3 | |
| Opção: Produção e Análise Textuais I ou Inglês I ou Edição e Captação de Imagem I ou Interfaces de Expressão Musical ou Movimento e Drama I ou Literatura e Repertório Vocal I ou Som para Video e Multimédia ou Instrumentação e Orquestração III ou Oficina de Experimentação Musical I | 81 | 3 | |
| Opção: Leitura à Primeira Vista I ou Educação Musical I ou Instrumentação e Orquestração I ou Técnicas de Direção Coral e Instrumental I ou Introdução à Electrónica Aplicada a Áudio ou Tratamento de Fontes Musicais I ou Acústica e Organologia III ou Inglês II ou Baixo Contínuo III ou Introdução ao Midi e Audio Digital ou Temáticas Aprofundadas em Psicologia da Música I ou Baixo Contínuo e Acompanhamento I ou Introdução à Captação e Edição de Som ou Eletrónica Aplicada a Áudio I ou Brass Ensemble I | 0 | 3 | |
| Opção III: a definir | 81 | 3 | |
| Acústica e Organologia III e Ensemble de Música Eletrónica I | 81 | TP: 30 | 3 |
| História da Música Eletrónica e Artes Digitais III | 81 | T: 22 | 3 |
| Linguagens de Programação III | 108 | TP: 45 | 4 |
| Programação Musical I | 180 | TP: 45 | 4 |
| Produção Musical III | 135 | TP: 45 | 5 |
| Composição III | 135 | TP: 30 | 5 |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Instrumentação e Orquestração II, Instrumentação e Orquestração IV | 81 | 3 | |
| Acústica e Organologia II, Técnicas de Direção Coral e Instrumental II, Formação Auditiva II, História e Estética da Música II, Línguas II, Formação Auditiva IV, História da Música em Portugal II, | 0 | 3 | |
| Opção: Leitura à Primeira Vista II ou Educação Musical II ou Tratamento de Fontes Musicais II ou Baixo Contínuo IV ou Síntese Sonora Avançada ou Literatura e Repertório Vocal II | 0 | 3 | |
| Opção: Produção e Análise Textuais II ou Introdução à Síntese Sonora ou Inglês II ou Psicoacústica ou Temáticas Aprofundadas em Psicologia da Música II ou Edição e Distribuição Musical ou Movimento e Drama II ou Sistemas Digitais Interativos ou Movimento e Drama IV ou Oficina de Experimentação Musical II ou Acústica e Organologia IV | 81 | 3 | |
| Composição IV | 135 | TP: 30 | 5 |
| Produção Musical IV | 135 | TP: 45 | 5 |
| Programação Musical II | 108 | TP: 40 | 4 |
| Síntese Sonora Avançada | 81 | TP: 30 | 3 |
| História e Estética do Sound Design | 81 | T: 22 | 3 |
| Ensemble de Música Eletrónica II | 81 | TP: 30 | 3 |
| Acústica e Organologia IV | 81 | TP: 30 | 3 |
| Opção IV: a definir | 81 | 3 | |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Seminário II | 27 | S: 20 | 1 |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Instrumentação e Orquestração I | 0 | 0 | |
| Captação e Edição de Imagem, História da Música Eletrónica e Artes Digitais I, Formação Auditiva I, História e Estética da Música I, Línguas I, Formação Auditiva III, História da Música em Portugal I | 0 | 3 | |
| Laboratório de Som | 81 | 3 | |
| Opção: Produção e Análise Textuais I ou Educação Musical I ou Introdução à Electrónica Aplicada a Áudio ou Tratamento de Fontes Musicais I ou Acústica e Organologia III ou Edição e Captação de Imagem I ou Interfaces de Expressão Musical ou Som para Video e Multimédia ou Instrumentação e Orquestração III ou Oficina de Experimentação Musical I ou Eletrónica Aplicada a Áudio I | 0 | 3 | |
| Opção: Introdução ao Midi e Audio Digital | 81 | 3 | |
| Áreas de investigação em Música e Tecnologia | 189 | TP: 30 | 7 |
| Som para Vídeo e Multimédia, Processamento Digital de Sinal I e Ensemble de Música Eletrónica III | 81 | TP: 30 | 3 |
| Sistemas Digitais Interativos | 108 | TP: 30 | 4 |
| Técnicas de Masterização I | 108 | TP: 45 | 4 |
| Grafismo Audiovisual | 81 | TP: 45 | 3 |
| Opção V: a definir | 0 | 3 | |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Instrumentação e Orquestração IV, Linguagens de Programação IV, Instrumentação e Orquestração II, História e Estética do Sound Design, Formação Auditiva II, História e Estética da Música II, Línguas II, Formação Auditiva IV, História da Música em Portugal II | 0 | 3 | |
| Opção: Produção e Análise Textuais II ou Educação Musical II ou Introdução à Síntese Sonora ou Tratamento de Fontes Musicais II ou Movimento e Drama II ou Oficina de Experimentação Musical II ou Acústica e Organologia IV | 0 | 3 | |
| Opção: Psicoacústica ou Síntese Sonora Avançada ou Edição e Distribuição Musical | 81 | 3 | |
| Opção VI: Pós – Produção Áudio para Vídeo | 0 | 3 | |
| Opção VI: a definir | 0 | 3 | |
| Projeto Individual | 324 | TP: 30 | 12 |
| Processamento Digital de Sinal II, Psicoacústica e Ensemble de Música Eletrónica IV | 81 | TP: 30 | 3 |
| Sound Design para Media Digitais e Técnicas de Masterização II | 135 | TP: 30 | 5 |
| Unidades Curriculares | Tempo de Trabalho | Créditos | |
|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||
| Seminário III | 27 | S: 20 | 1 |
